來源：互聯(lián)互通社區(qū)

第一

適應(yīng)資源短缺

我們能從普通員工被提拔到管理崗，一般都是因?yàn)槲覀兪姑剡_(dá)，超預(yù)期地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

只要公司還在發(fā)展，人手永遠(yuǎn)都是短缺的，公司招人需要時(shí)間周期，管理層級(jí)越高，越需要接很多事先沒有規(guī)劃的工作。

你的管理層級(jí)越高，你所負(fù)責(zé)的任務(wù)的不確定性程度也就越高，需要處理的規(guī)劃外的臨時(shí)工作也就越多。第一要調(diào)好預(yù)期，第二要敢于舍棄。

　第二

拉高思考層次

拉高思考層次到底有多重要，我曾經(jīng)親身感受過。那是我們一個(gè)新項(xiàng)目的啟動(dòng)評(píng)審，會(huì)上我當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)跟大老板建議要將這個(gè)項(xiàng)目外包給第三方。作為管理者，我們思考問題的高度，決定了我們的管理層次。

站在不同的位置看待同一件事情

把80%的精力投入到20%的核心工作中

向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)

第三

學(xué)會(huì)聰明放手

我曾看過很多的團(tuán)隊(duì)，計(jì)劃做得非常完美，干系人和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)也列得清清楚楚，但在實(shí)際操作中，管理者仍然是大部分工作的主要執(zhí)行者，甚至還有直接“替”下屬干活的，牢記一點(diǎn)：事必躬親，就是不會(huì)管理。

人的精力是有限的，什么都事必躬親的話，只會(huì)分散你的注意力，導(dǎo)致在不重要的事上投入過多的精力，在重要的節(jié)點(diǎn)上卻缺少關(guān)注，敢于授權(quán)，知人善用，培養(yǎng)骨干。

第四

成為真正領(lǐng)導(dǎo)

不知道你在職場(chǎng)有沒有碰到過下面兩種情況：

第一，有的管理者說一不二，但是下面的員工沒幾個(gè)會(huì)認(rèn)真執(zhí)行，只是表面附和。

第二，有的管理者看似和風(fēng)細(xì)雨，但大家都對(duì)他深信不疑，對(duì)他安排的事也積極推進(jìn)。

身為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，不僅要對(duì)公司的業(yè)績(jī)指標(biāo)負(fù)責(zé)，也需要對(duì)下屬的利益和訴求負(fù)責(zé)，這樣才會(huì)有人才愿意追隨你。

不過要做到這一點(diǎn)不容易，對(duì)你有兩點(diǎn)要求：

1.及時(shí)支持下屬

2.別讓骨干寒心

第五

最后

縱觀那些優(yōu)秀的管理者，他們很多人在還不是管理者的時(shí)候，就已經(jīng)表現(xiàn)出驚人的領(lǐng)導(dǎo)力。

因此，要成為一名優(yōu)秀的管理者，不是等到成為的那一天再去想如何做，而是在那之前就要做好修煉。

如何修煉呢？按照從易到難，你可以逐步經(jīng)歷以下四步蛻變：

1.適應(yīng)資源短缺：學(xué)會(huì)在資源短缺的情況做成事；

2.拉高思考層次：站在更高位置更多位置思考問題；

3.學(xué)會(huì)聰明放手：敢于授權(quán)，而且能知人善用授好權(quán)；

4.成為真正領(lǐng)導(dǎo)：不是靠任命成為領(lǐng)導(dǎo)，而是被人追隨為領(lǐng)導(dǎo)。

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