“好一點的專業(yè)有哪些？”在昨日舉行的本報地大高招咨詢會上，許多家長幾乎異口同聲地提出同一籠統(tǒng)問題。

　　武科大招辦負(fù)責(zé)人就這一現(xiàn)象分析說，家長問法相同，但所指各有不同，有的是問就業(yè)好的，有的是問將來職業(yè)的薪資待遇，有的是問讀了這個專業(yè)能否更有利于留在武漢。

　　不少家長在中南財經(jīng)政法大學(xué)展位前咨詢。家長宋女士告訴記者，選擇專業(yè)和學(xué)校，一般按孩子的專業(yè)興趣和該專業(yè)的就業(yè)前景來綜合考慮。要選孩子喜歡的。他若不喜歡，學(xué)習(xí)的動力就不大。“專業(yè)的就業(yè)情況，我們也要考慮”。

　　在華中師大展位前，招生人員說，前來咨詢的家長關(guān)注就業(yè)情況主要體現(xiàn)為“關(guān)注免費師范生是否會分到偏遠(yuǎn)山區(qū)工作”，有家長因此猶豫是否選報該校師范專業(yè)。

　　武漢理工大學(xué)招生人員說，優(yōu)勢學(xué)科或排名靠前的專業(yè)不能完全和就業(yè)好畫等號。比如有些基礎(chǔ)學(xué)科，就業(yè)可能不一定好，但對于致力科研、希望保研深造的考生非常適合。家長一定要具體到學(xué)校、專業(yè)來問，切不可含糊不清。

　　中南民大招生人員還道出了反?，F(xiàn)象：對于就業(yè)不好的專業(yè)，一些家長也會拉著孩子扎堆填報。有些專業(yè)還存在地域差異：同一個經(jīng)濟類專業(yè)，有些省份熱，有些省份冷；有些省份計算機專業(yè)不熱，藥學(xué)專業(yè)熱。這些地域差異大多有因可循，要具體分析。

                                                    卓眾獵頭編輯  來源于漢網(wǎng)-長江日報

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